Контрольная
работа №3
Вариант 1
Учени________________________________________________________________________________________
1. Умение
определять по датам век, этапы, место события.
|
1500
|
1510
|
1520
|
1530
|
1540
|
1550
|
1560
|
1570
|
1580
|
1590
|
1600
|
1610
|
1620
|
1630
|
1640
|
1650
|
1660
|
1670
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
_________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________
Необходимый уровень. Отметьте на
ленте времени эпоху правления Ивана IV. Сколько лет он правил?
Программный уровень.
Напиши,
чье правление предшествовало правлению Ивана IV, а чье следовало за
ним.______________
________________________________________________________________________________________________________
Максимальный уровень. Отметь на
ленте времени и подпиши события, связанные с правлением Ивана IV. (не менее 5)
2. Умение
группировать.
Необходимый
уровень. Обведи номера
пунктов, которые относятся к церковной реформе 1653г.
1
двоеперстие крестного знамения
2
троеперстие крестного знамения
3
земной поклон
4
поясной поклон
5
многоголосье
Программный уровень. Допиши
недостающие мероприятия по церковной реформе.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Умение
сравнивать.
Необходимый уровень. Заполни любую строку
сравнительной таблицы.
Программный уровень. Заполни все
строки таблицы.
|
Общие действия.
|
|
|
|
Лжедмитрий I
|
Лжедмитрий II
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Умение
выделять причины и следствия, логическую последовательность событий и явлений.
Необходимый
уровень. Расставь события и явления в правильной
последовательности.
Программный
уровень. Какой процесс здесь представлен? Приведите
доказательство своей точки зрения.
|
События и явления
|
Правильная последовательность
|
|
А. В 1654г. Украинская Рада одобрила
вхождение Восточной Украины в состав Российского государства.
|
  
|
|
|
Б. После смуты Россия подписала
договора с интервентами, в результате лишилась западных русских земель.
|
Здесь представлен процесс
________________________________
Потому что______________________
_______________________________
_______________________________
|
|
В. Восстание Богдана Хмельницкого.
|
- Умение толерантно определять свое отношение к
иным позициям.
Оцените
как личность и как правителя царя Алексей Михайлович – тишайший царь или
абсолютный монарх.
|
С одной стороны Алексей Михайлович – тишайший царь, потому
что
|
С другой стороны Алексей Михайлович – абсолютный монарх,
потому что
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|